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2014-2015(下)一年级1班思品教学工作计划(马江梅)

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  一、学生现状分析:

  一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心班级集体,学习勤奋。但大多数同学都是独生子女,或多或少地有一些不良习气,部分同学对他人的尊敬,对集体荣誉的珍惜趋于表面化,为了做给别人看而做,行动上缺乏自主性,在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际,让学生思想不断提高,自觉行动,形成良好的习惯。

 

  二、本册教材的知识系统和结构:

 

  大致可分为:我的家人与伙伴     走进大自然     健康生活每一天

 

  三、教学目的

 

  1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。

 

  2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。

 

  3、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受春天的美。

 

  4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。

 

  5、通过观察感受炎热的盛夏,体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。并学会看天气。

 

  教学重点:

 

  1、学文明理,培养学生正确做人的意识及能力。

 

  2、培养学生关心、爱护同学的品质。

 

  教学难点:

 

  形成正确的行为习惯。

 

  四、教学中的主要措施:

 

  1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。

 

  2、按照激情---明理---导行---反馈的思路教学。

 

  3、适当 补充教材,丰富教学内容,强化观点形成。

 

  4、采取跟踪调查,联系家长等措施,促进学生良好意识、习惯的形成。

 

  五、课时划分

 

  我的家人与伙伴     十课时

 

  走进大自然         十课时

 

  健康生活每一天     十一课时



         

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